O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) foi instituído em 1998, com o objetivo de avaliar o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica. Em 2009, o exame aperfeiçoou sua metodologia e passou a ser utilizado como mecanismo de acesso à educação superior.
As notas do Enem podem ser usadas para acesso ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e ao Programa Universidade para Todos (ProUni). Elas também são aceitas em mais de 50 instituições de educação superior portuguesas.
Em 2023, o Enem conseguiu superar o número de inscritos. Neste ano, mais de 3,9 milhões de pessoas estão inscritas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) – 13,1% a mais que em 2022, quando foram registrados 3,4 milhões de inscritos; e 14,2%, a mais que em 2021, quando também houve 3,4 milhões de inscritos.
Existe uma expectativa que também possa ter um aumento no número de participantes nas provas, que ocorrem nos dias 5 e 12 de novembro deste ano, segundo informou o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
De acordo o Inep, a maior parte das inscrições são de mulheres (2,4 milhões), e já contam com 37% das inscrições pagas, num total de 1.452.425 pessoas.
Mais de dois milhões de pessoas (63%) não vão precisar pagar a taxa de inscrição para poder realizar a prova.
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São Paulo foi o estado que mais recebeu inscrições no Enem 2023, um total de 590.759. Em segundo aparece Minas Gerais (358.599). A Bahia foi o terceiro estado brasileiro com mais candidatos com inscrições confirmadas (324.272).
Em seguida vem o Rio de Janeiro e o Pará, com 282.300 e 229.179 inscritos respectivamente.
Quase 50% dos inscritos já concluíram o ensino médio e os concluintes, que somam 1,4 milhão, são 36,6%. Entre os treineiros, que irão fazer a prova somente para testar conhecimentos, 15,8% são estudantes do 1º ou 2º anos, e 0,4% não cursam nem concluíram o ensino médio, somando 637.693 pessoas.
Os participantes fazem provas de quatro áreas de conhecimento: linguagens, códigos e suas tecnologias; ciências humanas e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; e matemática e suas tecnologias, que ao todo somam 180 questões objetivas.
Os participantes também são avaliados por meio de uma redação, que exige o desenvolvimento de um texto dissertativo-argumentativo a partir de uma situação-problema.
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